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Livros publicados/organizados ou edições

ABRAMOVAY, M.; CUNHA, A. L.; CALAF, P. P.; CARVALHO, L. F. de; CASTRO, M. G.; FEFFERMANN, M.; NEIVA, R. R.; MACIEL, M. Gangues, gênero e juventude: donas de rocha e sujeitos cabulosos. Kaco editora, Brasília, 2010, 314 p.

ABRAMOVAY, M; CUNHA, A. L.; CALAF, P. P. Revelando tramas, descobrindo segredos: violência e convivência nas escolas. Rede de Informação Tecnológica Latino-americana - RITLA, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEEDF, Brasília, 2009, 496 p.

1.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; ANDRADE, E. R. (Org.) ; ESTEVES, L. C. G. (Org.) . Juventudes: outros olhares sobre a diversidade. 1. ed. Brasília: MEC, UNESCO, 2007. v. 27. 248 p.

2.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. ; LEON, Alessandro De . Juventude - Tempo presente ou tempo Futuro. Dilemas em propostas de políticas de juventude.. , 2007. 159 p.

3.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Juventude, juventudes: o que une e o que separa. Brasília: UNESCO, 2006. v. 1. 744 p.

4.     CASTRO, M. G. ; ABRAMOVAY, M. . Relações Raciais na escola: reprodução de desigualdades em nome da igualdade. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2006. v. 1. 370 p.

5.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Caleidoscópio das violências nas escolas (Séria Mania de Educação). 1. ed. Brasília: Missão Criança Editora, 2006. v. 30000. 76 p.

6.     ABRAMOVAY, M. (Org.) . Fazendo a diferença: Projeto Escola Aberta para a cidadania no Estado do Rio Grande do Sul. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2006. 160 p.

7.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Drogas nas escolas (versão resumida). 1. ed. Brasília: UNESCO, 2005. v. 1. 143 p.

8.     ABRAMOVAY, M. ; ESTEVES, L. C. G. ; NUNES, M. F. R. ; FARAH NETO, M. . Estar no Papel. 1. ed. Brasília: unesco, 2005. v. 01. 140 p.

9.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Gênero e Meio Ambiente - Revisão Ampliada. Brasília/DF: Editora Cortez, 2005.

10.     ABRAMOVAY, M. (Org.) . Cotidiano das escolas: entre Violências. Brasília: UNESCO; Obsevatório de Violências nas escolas; MEC, 2005. 404 p.

11.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. ; SILVA, L. B. . Juventudes e Sexualidade. Brasília: UNESCO - Brasil, 2004. 428 p.

12.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; LIMA, F. S. (Org.) ; PINHEIRO, L. C. (Org.) ; CASTRO, M. (Org.) ; Ernesto Rodríguez (Org.) . Políticas Públicas DE/PARA/COM Juventudes. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2004. v. 1. 304 p.

13.       ABRAMOVAY, M. (Org.) . Perfil dos Professores Brasileiros: o que fazem, o que pensam, o que almejam.... 1. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2004. v. 1. 224 p.

14.     ALLI, M. A. E. (Org.) . Escolas Inovadoras (versão resumida). 1. ed. Brasília: UNESCO, 2004. v. 1. 124 p.

15.     ABRAMOVAY, M. (Org.) . Desafios e Alternativas: Violência nas Escolas. Brasília: UNESCO/UNDP, 2003. 280 p.

16.     ABRAMOVAY, M. ; FILMUS, D. ; VISCARDI, N. ; NAVARRO, L. H. ; MALUF, N. A. ; FURLAN, A. ; CASTANEDA, E. ; VALERA, C. . Violência na Escola: América Latina e Caribe. UNESCO: Brasília, 2003. 480 p.

17.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; ANDRADE, E. R. (Org.) ; FARAH NETO, M. (Org.) ; CASTRO, J. P. M. E. (Org.) . Abrindo Espaços Bahia: Avaliação do Programa. Brasília: UNESCO, UNIRIO, Observatório de Violênica nas Escolas, Universidade Católica de Brasília, 2003. 188 p.

18.     ALLI, M. A. E. (Org.) . Escolas Inovadoras: Experiências Bem-sucedidas em escolas Públicas. Brasília: UNESCO, 2003. 428 p.

19.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; CASTRO, M. G. (Org.) . Ensino Médio: Múltiplas Vozes. Brasília: UNESCO; MEC, 2003. 662 p.

20.     ALLI, M. A. E. . La Violence à l'école. Brasília: UNESCO, USAID, E OUTROS, 2003. 466 p.

21.     ALLI, M. A. E. . Violência nas Escolas: Versão Resumida. Brasília: UNESCO, 2003. 88 p.

22.     ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Violences in Schools. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2002. v. 1. 400 p.

23.     ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Violências nas Escolas. 2. ed. Brasília: UNESCO, 2002. v. 1. 400 p.

24.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. ; PINHEIRO, L. C. ; LIMA, F. S. ; MARTINELLI, C. C. . Juventude, violência e vulnerabilidade social na América Latina: desafios para políticas públicas. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2002. v. 1. 192 p.

25.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. ; PINHEIRO, L. C. ; LIMA, F. S. ; MARTINELLI, C. C. . Juventud, violencia y vulnerabilidad social em América Latina: desafíos para políticas públicas. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2002. v. 1. 192 p.

26.     ALLI, M. A. E. (Org.) . Escola e Violência. Brasilia: UNESCO, UCB, 2002. 156 p.

27.       ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Drogas nas Escolas. Brasília: UNESCO, 2002. 448 p.

28.     ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Avaliação das ações de prevenção às DST/ AIDS e uso indevido de drogas nas escolas de ensino fundamental e médio em capitais brasileiras. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1. 256 p.

29.     ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Evaluation of preventive actions against STD´s/AIDS and drug abuse in elementary and high schools in Brazilian capitals. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1. 120 p.

30.     ABRAMOVAY, M. . Cultivating life, disarming violences. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1.

31.     ABRAMOVAY, M. ; LEITE, A. M. A. ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; NUNES, M. F. R. ; BONFIM, M. I. R. M. ; FARAH NETO, M. . Schools of peace. Brasília: UNESCO, 2001.

32.     ABRAMOVAY, M. ; LEITE, A. M. A. ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; NUNES, M. F. R. ; BONFIM, M. I. R. M. ; FARAH NETO, M. . Escolas de Paz. 2. ed. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1.

33.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; CASTRO, M. (Org.) ; PORTO, M. (Org.) ; LACERDA, P. (Org.) ; NOLETO, M. J. (Org.) . Abrindo espaços, educação e cultura para a paz. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1.

34.     ABRAMOVAY, M. (Org.) ; NOLETO, M. J. (Org.) ; CASTRO, M. (Org.) ; PORTO, M. (Org.) ; LACERDA, P. (Org.) . Making room: education and culture for peace. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1.

35.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. ; RUA, M. G. ; ANDRADE, E. R. . Cultivando vida, desarmando violências: experiências em educação, cultura, lazer, esporte e cidadania com jovens em situação de pobreza.. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2001. v. 1. 583 p.

36.     ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Companheiras de Luta ou ´Coordenadoras de Panela´: as relações de gênero nos assentamentos rurais.. Brasília: UNESCO, 2000. v. 1.

37.     ABRAMOVAY, M. ; WAISELFISZ, J. J. ; ANDRADE, C. C. ; RUA, M. G. . Gangues, galeras, chegados e rappers: juventude, violência e cidadania nas cidades da periferia de Brasília.. 1. ed. Brasília: Garamond, 1999. v. 1. 200 p.

38.     ABRAMOVAY, M. ; WAISELFISZ, J. J. ; DIÓGENES, G. ; PIMENTA, R. ; ZARANZA, J. ; FERREIRA, D. ; SÁ, L. ; ALMEIDA, R. ; JACÓ, G. ; ABREU, D. ; BARREIRA, C. . Ligado na galera: juventude, violência e cidadania na cidade de Fortaleza. 1. ed. Brasília: UNESCO, 1999. v. 1. 225 p.

39.     ABRAMOVAY, M. (Org.) . Fala galera: juventude, violência e cidadania na cidade do Rio de Janeiro.. Brasília: UNESCO, 1999. v. 1.
40.     ALLI, M. A. E. . SESI - Educação do TRabalhador - Avaliação do Programa. Brasília: SESI/DN, 1999. 112 p.

41.     ABRAMOVAY, M. . Relatório Final 5: Programa Capacitação Solidária - Projeto: Análise qualitativa dos programs Inovadores do Comunidade Solidária. Campinas: UNICAMPI, 1999. 209 p.

42.     ABRAMOVAY, M. . Gangs, crews, buddies and rappers. Editora Garamond, 1999.
 
43.     ABRAMOVAY, M. ; ANDRADE, C. C. ; WAISELFISZ, J. J. . Bolsa Escola: melhoria educacional e redução da pobreza.. 1. ed. Brasília: UNESCO, 1998. v. 1. 170 p.

44.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. . Engendrando um novo feminismo, mulheres líderes de base.. Brasília: UNESCO, 1998. v. 1.

45.     ABRAMOVAY, M. ; WAISELFISZ, J. J. . Juventude, Violência e Cidadania.. Brasília: Cortez, 1998. v. 1.

46.     ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. . Gênero e Meio Ambiente. São Paulo: Cortez, 1997. v. 1.

47.     ALLI, M. A. E. . Stakeholder Consultation and analysis: Second phase of the Social Assessment for the El Salvador EDUCO Program and the Basic education modernization Project. Washington: Laten Dissemination Notes, 1997. 34 p.

48.     ALLI, M. A. E. (Org.) . Mujeres Latinoamericanas en Cifras: Tomo Comparativo. Santiago: FLACSO, 1995. 200 p.

49.     ABRAMOVAY, M. ; ARGUELLO, S. . Estrategia para incorporar el enfoque de genero en el plan de accion forestal del Ecuador - PAFE. Quito: FAO, 1995. 16 p.

50.     ABRAMOVAY, M. (Org.) . Memoria del curso Regional sobre Genero en el Desarrollo Sostenible. San Jpsé: UICN, 1993. 89 p.

51.     ALLI, M. A. E. (Org.) . Inventario de Organizaciones que Trabajan con la Mujer en Centroamerica. Costa Rica: Fundaçión Arias la Paz y el Progreso Humano, 1991. 405 p.

52.     ABRAMOVAY, M. . Poder, Prestigio y Exclusion: El poder y la Exclusion de la Mujer en Costa Rica. San José: FLACSO - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, 1991. v. 04. 24 p.

53.     ABRAMOVAY, M. ; QUIROS, I. M. R. . Detras de Batidores. San Jose: Miscelaneas, 1991. 254 p.

54.     ABRAMOVAY, M. . Reflexões sobre a situação atual da formação. Rio de Janeiro: PUC, 1980. 92 p.

55.     ALLI, M. A. E. . Da prática Pedagógica e do comportamento da Criança. Rio de Janeiro: PUC, 1980. 95 p.

 
 
Artigos completos publicados em periódicos

1. ABRAMOVAY, M. . Violencias en las escuelas: un gran desafio. Revista Iberoamericana de Educación (Online), Espanha, v. 38, p. 55-66, 2006.

2. ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Juventude no Brasil: vulnerabilidades negativas e positivas, desafiando enfoques de políticas públicas. Juventude Cultura e Políticas Públicas: Intervenções apresentadas no seminário teórico-político do Centro de Estudos e Memória da Juventude, São Paulo, v. 1, p. 35-66, 2005.

3. ABRAMOVAY, M. . Pistas para abordar la violencia escolar. PREAL - Prevención de la Violencia Escolar, 2005.

4. ABRAMOVAY, M. . Victimización en las escuelas: Ambiente escolar, robos y agresiones físicas. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Mexico/DF, v. 10, p. 833-864, 2005.

5. ABRAMOVAY, M. . Violência nas Escolas: Situação e Perspectiva. Boletim 21, Brasília/DF, 2005.

6. ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Marcas de Gênero na Escola: sexualidade, violência discriminação. Educar para a igualdade: Gênero e Educação Escolar, São Paulo, p. 127-156, 2004.

7. ABRAMOVAY, M. . Educação e Incivilidade. Artigos do Observatório, Brasília/DF, 2004.

8. ABRAMOVAY, M. . La Vulnerabilidade social a través de los datos. Novedades Educativas: Reflexión Y Debate, Buenos Aires - México, v. 147, p. 32-34, 2003.

9. ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. G. . Jovens em situação de Pobreza, Vulnerabilidades Sociais e Violências. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 1, n. 116, p. 143-176, 2002.

10. ABRAMOVAY, M. ; CASTRO, M. . Por um novo Paradigma do fazer políticas - políticas de/para/com juventude. Revista Brasileira de Estudos da População, São Paulo, v. 19, p. 143-176, 2002.

11. ABRAMOVAY, M. ; RUA, M. G. . Os novos riscos da juventude: a vulnerabilidade às DST/AIDS. Cadernos do CEAM, v. 1, p. 79-88, 2001.

12. ABRAMOVAY, M. . Uma Conferência entre Colchetes. Revista Estudos Feministas, v. 3, n. 1, p. 212-218, 1995.

13. ABRAMOVAY, M. . Género en el desarrollo sostenible: una nueva propuesta de trabajo. Revisa de Ciencias Sociales, v. 65, n. 65, p. 121-126, 1994.

14. ABRAMOVAY, M. ; ALECIO, R. ; ALVARADO, B. ; ALVARADO, E. ; YALA, D. ; ORTEGA, I. ; ARZÚ, R. G. ; RODRÍGUEZ, M. . Genero en el manejo de los recursos naturales. Programa Social de La Conservación, v. 1, p. 7-42, 1994.

15. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . Alfabetização na Pré-escola: Exigência ou Necessidade. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, v. 52, p. 103-107, 1985.

16. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . El rey está desnudo: un debate sobre las funciones de preescolar. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, v. XIV, n. 1 e 2, p. 233-240, 1984.

17. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . Apresentação: Educação pré-escolar: desafios, riscos e alternativas. Cadernos do CEDES, v. 1, n. 9, p. 5-7, 1984.

18. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . O rei está nú: um debate sobre as funções da pré-escola. Cadernos Cedes, v. 1, n. 9, p. 27-38, 1984.

19. ABRAMOVAY, M. ; y Nunes, F. . Brincadeira de meninos e meninas. Educação e Sociedade, v. 6, p. 3-4, 1983.

20. ABRAMOVAY, M. ; y Nunes, F. . A Criança e a sexualidade. Educação e Sociedade, v. 7, p. 5-6, 1983.

21. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. ; BRANDAO, Z. . O Pré-Escolar e as Classes Desfavorecidas. Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos Chagas, São Paulo, v. 39, p. 43-45, 1982.

22. Figueiredo, E. ; ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . Conformismo e resistência na Escola Pública. Revista Brasileira de Educação, v. 3, p. 47-50, 1982.

23. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . A pré-escola alfabetiza. Educação e Sociedade, v. 4, p. 3-5, 1982.

24. ABRAMOVAY, M. ; KRAMER, S. . A prática pedagógica nas escolas de 1º grau do Rio de Janeiro. Série Estudos Puc Rj, v. 1, p. 47-56, 1981.